RETO 4: Autoestima y Ansiedad

En cuanto a actividades que se me ocurren para mejorar la autoestima de nuestros chicos y chicas, os propongo esta rutina para empezar el día:

"Hoy va a ser mejor que ayer,

me voy a esforzar mucho,

voy a dar lo mejor de mí,

porque puedo hacerlo, 

porque soy capaz,

porque soy inteligente,

soy unico/a, soy amado/a, 

Soy respetuoso/a, soy amable,

soy tolerante, soy guapo/a.

Sé controlar mis emociones,

y nací con un propósito.

NO SOY MEJOR QUE NADIE, NI NADIE ES MEJOR QUE YO"

Después saludan a 3 compañeros y se dicen "Me gusta verte de nuevo".

Y terminamos el día haciendo una pequeña reflexión de que nos ha gustado del día y qué podíamos haber mejorado.

Reto 3: El aula como espacio de socialización

Infografía de la comunicación afectiva

     ¿Qué creo yo que debe tener una adecuada comunicación afectiva?


      He querido presentarlo de dos formas, con un genialy y un canvas. Por trabajar ambas herramientas.


       https://view.genial.ly/5cacd13f8460760f59a0234d/genially-sin-titulo


     

¡Y esta soy yo!

Mi nombre es Vanessa Valdeolivas y trabajo en un centro concertado de Valdemoro. Soy especialista en educación musical, pero llevo como tutora seis años. Siempre me ha encantado la búsqueda de nuevas posibilidades de aprender, de innovar, de motivar, y esa necesidad me ha traído hasta aquí. Me entusiasma pensar todo lo que la neuroeducación puede aportar a nuestra increíble profesión.

En cuanto a la música que me define, es de lo más variada, pero quizás mi momento actual tiene más esta banda sonora:


https://soundcloud.com/vvaldeolivas/checks-for-free-100