Como en anteriores entradas, los destinatarios de mi trabajo son alumnos de 3º de Primaria, sin experiencia en trabajo cooperativo y en algunos casos he adaptado el lenguaje para que comprendan perfectamente lo que les pido.
He decidido evaluarlos en dos niveles:
* A nivel individual , su capacidad de cooperar con una lista de control y una rúbrica con indicadores graduados sobre desempeños cooperativos.
* A nivel grupal, con un boletín cooperativo para evaluar su funcionamiento en el que he incluido:
- Autoevaluación de los roles.
- Autoevaluación del trabajo en equipo .
- Y una valoración general.
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